POR QUE A EBWU FAZ A DIFERENÇA?

Em um belo dia o Magnífico Reitor da EBWU, Dr. ítalu Colares respondeu a pergunta: O que faz a EBWU fazer a diferênça na vida das pessoas?

Em resposta o mesmo se pronunciou dizendo:

“Não estamos nisso pelo dinheiro! Não estamos nisso pela fama! Não estamos nisso pelo glamour! Estamos aqui pelo propósito!  Não queremos vender cursos apenas Queremos melhorar o mundo tornando ele mais educado e culto.

Por isso a EBWU tem colaborado com você ajudando no nascimento e fundamentação de diversas universidades autônomas sem nenhuma ligação conosco para que você tenha opções e possa escolher onde quer estudar. Defendemos a sua liberdade e seu direito a escolha.

Por isso que somos os financiadores e provedores da educação de muitos que hoje são reitores dessas mesmas universidades. Por isso que nós fundamentamos o desde o início o caminho para que essas universidades possam reconhecer os diplomas de seus alunos brasileiros por meio de universidades brasileiras.

Isso tudo sem ganhar absolutamente nada com isso. Na verdade ganhamos! Estamos gerando e criando não somente pensadores mas também pessoas que possam exercer suas funções nos mais diversos seguimentos no Brasil. Somos uma universidade americana que ama o Brasil.

Por isso que o conteúdo gratuito que geramos, é usado integralmente ou parcialmente pelos “concorrentes”. Aceitamos isso e queremos isso! Assim todas as pessoas poderão ter acesso a informação certa.

Não acreditamos em concorrência pois o espírito de competição não pode ser maior que o benefício das pessoas sedentas por uma educação melhor, posição melhor e uma vida melhor. Nosso trabalho não atrapalha as universidades “concorrentes” mas as ajuda a prosseguir mais fortes e firmes.

Por isso somos copiados e até atacados por aqueles que nos copiam. Aqueles que nos atacam não nos atacam….atacam o propósito do porque existimos e esse propósito é fazer com que você possa ser a melhor versão de si mesmo!

Somos em favor da paz e da colaboração. Aqueles que nos encaram como uma ameaça dizemos: “ei para com isso! Somos seus amigos! Conte conosco”

Essa resposta com certeza calou a boca de muitos.

E você? O que achou?

Queremos muito saber!!!

O Congresso Internacional Brain Connection é um dos maiores congressos educacionais do Brasil e da Europa, com foco na aprendizagem, neurociências e inclusão.  Tem como objetivo possibilitar uma interlocução dos assuntos de maior relevância no contexto da saúde, educação, neurociências, políticas públicas e legislação. Em cada edição conta com a participação de nomes de relevância e que mais contribuem para o desenvolvimento de conhecimentos e socialização destes, possibilitando a humanização da ciência. É também um espaço de oportunidades, de interação e network.

A EBWU marcou presença em Belo Horizonte- MG/ Brazil, na celebração do Brain Conection e 2019. Esse é um dos maiores eventos educacionais do planeta. O evento aconteceu na Univeritas. Nosso Reitor palestrou nesse grande evento além de outorgar diversos títulos honoríficos para as grandes mentes do mundo educacional.

Em fevereiro deste ano (2020), o Reitor da Emil Brunner University Drº Ítalu Bruno Colares foi homenageado no Evento Internacional Brain Conection, que oportuniza o encontro de acadêmicos, demais profissionais e pesquisadores  desejosos de socializar  os resultados de suas investigações concluídas ou em   andamento em  determinada área, o estado da arte em um dado campo ou tópicos de interesse. O mesmo também foi um dos palestrantes internacionais no referido evento.

O Congresso Internacional Brain Connection é um dos maiores congressos educacionais do Brasil e da Europa, com foco na aprendizagem, neurociências e inclusão.  Tem como objetivo possibilitar uma interlocução dos assuntos de maior relevância no contexto da saúde, educação, neurociências, politicas públicas e legislação. Em cada edição conta com a participação de nomes de relevância e que mais contribuem para o desenvolvimento de conhecimentos e socialização destes, possibilitando a humanização da ciência. É também um espaço de oportunidades, de interação e network.

Em sua 6ª edição no Brasil e 2ª na União Europeia, o Congresso Internacional Brain Connection 2020 entrou definitivamente para o calendário educacional de todo o Brasil, sendo indispensável para quem busca conhecimento e atualização cientifica de ponta.

 

 “METODOLOGIA ATIVA E COLABORATIVA DA APRENDIZAGEM A NOVA ONDA DO MOMENTO”

 A Metodologia ativa é uma ferramenta excelente para facilitar o aprendizado de adultos. Atualmente uma das formas mais utilizadas é o ensino híbrido. Diante disso, essa metodologia foi implantada recentemente na EBWU pela Dra. Simone Neves.

O processo de educar, devido a múltiplos fatores (como a rapidez na produção de conhecimento, a provisoriedade das verdades construídas no saber científico e, principalmente, da facilidade de acesso à vasta gama de informação) deixou de ser baseado na mera transmissão de conhecimentos.

Nesse contexto as metodologias ativas surgem como proposta para focar o processo de ensinar e aprender na busca da participação ativa de todos os envolvidos, centrados na realidade em que estão inseridos.

As metodologias ativas têm se destacado refletindo sobre o papel do professor e do aluno no processo de ensino e aprendizagem, buscando provocar mudanças nas práticas em sala de aula que estão, por muitas vezes, enraizadas no modelo tradicional de ensino.

Como enfrentamento ao modelo tradicional imposto e aceito ao longo do tempo, tem-se lançado mão das metodologias ativas de ensino e aprendizagem, nas quais é dado forte estímulo ao reconhecimento dos problemas do mundo atual (tanto nacional quanto regional), tornando os alunos capazes de intervir e promover as transformações necessárias.

O aluno torna-se protagonista no processo de construção de seu conhecimento, sendo responsável pela sua trajetória e pelo alcance de seus objetivos, no qual deve ser capaz de autogerenciar e autogovernar seu processo de formação.

Borges e Alencar apresentam metodologias ativas de ensino-aprendizagem que servem como recurso didático base para uma formação crítica e reflexiva, são elas o método PBL (Aprendizagem baseada em Problemas) e os Grupos Operativos.

Camargo e Daros (2018) afirmam que as Metodologias Ativas são um conjunto de atividades organizadas, com a presença marcante da intencionalidade educativa, no qual os estudantes deixam de ser um agente passivo (que apenas escuta) e passa a ser um membro ativo no processo de aprendizagem por meio de estratégias pedagógicas que estimulam a apropriação e produção conhecimento e análise de problemas.

Outro método utilizado é a sala de aula invertida. Adaptada para melhor atender os alunos nesta modalidade de ensino EAD. A sala de aula invertida, também conhecida como “flipped classroom”, é considerada uma grande inovação no processo de aprendizagem. Como o próprio nome sugere, é o método de ensino através do qual a lógica da organização de uma sala de aula é de fato invertida por completo.

A metodologia Ativa na EBWU foi introduzida pela professora Doutora Simone Neves especialista na Matéria, além de introduzir a Metodologia ativa ainda aumentou e desenvolveu a metodologia ativa e colaborativa, dando rosto a cada instituição de acordo com sua demanda e interesse.

Fazem dois anos que utilizamos a Metodologia ativa de aprendizagem.

A mesma é um processo amplo e possui como principal característica a inserção do aluno/estudante como agente principal responsável pela sua aprendizagem, comprometendo-se com seu aprendizado. Nesse contexto, a EBWU vem sempre inovando em suas formas de ensino.

Drª Simone Neves

Qualificações acadêmicas:

– Licenciatura em Pedagogia (AD1);

– Professora de música, onde atuou profissionalmente na educação infantil com experiência comprovada em carteira como Educadora de Música para Educação Infantil I;

– Formada em Educação Física _ Licenciatura (UCB);

– Pós-graduação em Gestão e orientação Educacional (Faculdade Darwin);

– Docência do Ensino Superior e Psicopedagogia Clínica e Institucional;

-Mestrado em Educação (University of Gordon);

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

O presidente do Tribunal de Justiça do Maranhão, desembargador Joaquim Figueiredo, recebeu o título de ‘Doutor Honoris Causa’ em Direito, pela Universidade Emill Brunner, instituição que desenvolve atividades para o desenvolvimento humano no Brasil e no exterior.

A entrega do título – concedido a personalidades que tenham se distinguido pelo saber ou pela atuação em prol das ciências – foi feita pelo pró-reitor da Universidade Emill Brunner, Pedro Humberto Sousa Torquato, nesta segunda-feira (9), no gabinete da Presidência.

O presidente do TJMA disse se sentir extremamente honrado em receber o título. “Dedico esta homenagem ao Poder Judiciário do Maranhão, que abraçou a causa da Justiça Social e, que na sua trajetória de 206 anos, vem prestando relevantes serviços à sociedade maranhense e brasileira”, assinalou o desembargador Joaquim Figueiredo.

Agradecendo a homenagem, ele disse que o verdadeiro papel da Universidade é produzir saberes e difundi-los, com o objetivo precípuo de contribuir para o aprimoramento da vida social contextualizada, valorizando aqueles que se debruçam sobre os seus afazeres cotidianos e institucionais e dedicam as suas vidas à produção do conhecimento.

O pró-reitor da Universidade Emil Brunner, Pedro Humberto Sousa Torquato, explicou que o título de ‘Doutor Honoris Causa’ em Direito trata da distinção honorífica de grande valor acadêmico de uma universidade, outorgado que reúne muitas virtudes.

 “Corpo Jurídico da INDAMA no Maranhão é homenageado”

A titulação é em doutor honoris causa, que se trata de um título em reconhecimento pelo trabalho realizado em prol da sociedade e pelo histórico de vida e honra perante a sociedade. Participaram do evento, autoridades do judiciário, da classe médica, bem como do executivo Estadual. A INDAMA foi representada pelo seu Administrador Rafael Goncalves Pinto afirma que:

“É um momento marcante para nossa empresa, tendo em vista que os doutores homenageados são parceiros da INDAMA na prestação de serviços de Consultoria Jurídica. A INDAMA agradece aos doutores e reitera seu compromisso com a sociedade, com o meio ambiente e com os valores éticos e morais que norteiam sua atividade.”

Presença do nosso gerente Rafael Pinto, da INDAMA do estado do Maranhão, na entrega dos certificados.

Dr. Rosinaldo Francisco Alvino Mendes, recebe o Título Honorífico em DOCTOR IN CONSUMER LAW HONORIS CAUSA – Doutor Honoris Causa em Direito do Consumidor e Dra Iracema Iara Pinheiro Mendes, recebe o Título Honorífico em DOCTOR IN MEDIANTION, CONCILIATION AND ARBITRATION HONORIS CAUSA – Doutora Honoris Causa em Mediação, Conciliação   e Arbitragem, ambos concedidos pela EBWU – EMIL BRUNNER WORLD UNIVERSITY, Universidade Americana do Estado da Flórida.